從關到開
這幾天不經意地打開日記——105年2月2日是我的第一次「少監所（誤植，應為少觀所，正式名為高雄少年觀護所）」行愿——上面這麼記錄著：行愿真好！看到夥伴們的帶領，感覺自己也在被開導的行列中……；而且還要集中精神引導這些孩子的思考方向，對我是一大挑戰呢！一句話，就是要思維、思考，不能任自己陷入空窗狀態，毫無目標、規劃——我目前好像也陷入此狀態中了。

逐次看過每次行愿後的略述情境，不就是行愿嘛！經過一個多月後，方才正名為「少觀所」，這似乎意味著我此刻才稍微對行愿狀況有多一點的認知吧！

我向來不擅長溝通，更拙於言詞表達，尤其這裡是曾被自己列為「拒絕往來戶」的禁地。去（104）年底，與田慧娟師姊幾次的參班同行（長途搭車共修），打開自己曾對她「中規中矩」有著防衛心的隔閡，才接受邀約，進入「少觀所」行愿的行列。

善巧權宜
一次次的行愿，精彩的上課時光，適時播放的老師法音，以及行愿後與夥伴們的共修，都教我很多。逐漸地，我金口打開，試著與小孩們做連結、交談，拉近距離，他們述說著點點滴滴，我們似乎都覺得時間為什麼不能再多一些呢！ 
 
有一次，一位帶領我們經過層層鐵門的警官，說這些小孩可愛、可恨、可憐！他們就像自己孩子般的貼心，但做的是不如法案件，及大都有一個不堪的家庭，讓我突然發覺這是一群非常需要被照顧的小生命啊！對著這群小孩，思索著該如何幫助他們。真的是大愛光慈悲！靈光乍現，佛經云：「欲令入佛智，先以利勾牽。」我告訴他們誦唸「大愛祝福心念」，就是念並做紀錄，觀看自己周遭有無改善，這是可驗證的啊！

祈求再造機會
今天與孩子共修時，他對著我背誦「大愛祝福心念」，速度好快，且自稱已誦持一百遍，卻因為上週我沒到，未拿到卡（因其態度不佳，夥伴未給），他表示再也不念了。當下我回應諸如此類的話——你會影響自己的法身慧命，要知道出社會不可能事事順你意的，甚至連求不得苦都搬出來了；結果當然是他跑走了，留下愣住的我繼續與別的小孩談話。

在會客室與夥伴們共修談到這事，獲得熱烈討論，這時徐靜芳師姊語重心長地說：「這小孩只不過是要有人認同、誇讚他吧！」我一聽，有如當頭棒喝，都這麼大歲數的我，也仍有一樣的習性在骨子裡暗潮洶湧，且還在持續當中呢！
    
回家後總會想到這小孩，在心中恭請和氣照顧祝福他，這是我第一次把別人的小孩當自己親人看待；並且告訴自己要製作大愛祝福心念小卡，下一次見面時給他，祈求大愛光慈悲，給予這個生命再造的機會。不，是所有的小孩都能得到啊！