作者介紹
本文作者是資深教師退休，對教育充滿熱忱，十年來積極參與和氣大愛校園傳光，深耕法系，守護大愛祝福心念法流，對光慈場與法慈場有一定的覺知；擔任東光國小補光站柱體，進行一年的遠距與實體柱體操法經驗。本文是作者以一位被補光者身分進行補光體驗，完整敘述在補光歷程的經驗，讓人有機會審視整個補光過程原貌。
難得體驗補光
2020年12月4日，一走進東光國小一年十班準備進行東光補光站的補光，看到玉玲老師已將三大張地墊鋪好，光亮的藍色地板，今天看起來特別亮；我問怎麼鋪三塊地墊，玉玲說要給我補光。真的假的，我以為她在說笑，因為我並沒有要求補光；但她真的請我躺下連補四場，我想這是大愛光慈悲吧！上午剛討論去年一整年全省補光站實證內容，我作為一位整理法本者，確實也應該完整經歷被補光的流程。
補光 光怎麼來
第一輪 十字對焦 光從下而上來
請法一開始，感覺以肚臍為中心，兩條水平、垂直線就開始調整中；一調正，光就開始進來，感覺就是貼著地墊的背部有水慢慢進來，有種地墊軟軟的感覺。
第一次的請法詞，我的肚臍開始逆時針水平旋轉，好像啟動一個內在接收的機制。第二次的請法詞，我好像一個蠶繭，開始有一絲絲的網絡從腳下往頭上纏繞，把我緊緊地包住在裡面，是一種很安全、不被干擾的感覺，原來這一層包覆的網狀蠶繭絲，是一個慈場，讓人安心放鬆。第三場感覺能量從腳底往上延展，水位到腰部高度，水位到哪裡，那個部位就鬆了。
先格式化 再補靈性元素
第二輪 元素灌注 四方格成形
一開始請夥伴把四體元素放進來，發大愛祝福心念時，我感覺從下到上有一條條的橫線把我身體壓扁，心裡馬上知道這是一個能量體格式化的過程。
第一場我感覺左下角義位柯惠玲校長的元素進來了，無法辨別是什麼元素，但感受到擔心、害怕的能量從我腳底出去，涼涼的，像在排寒氣；第二場禮位的田慧娟老師的元素進來了，這邊的能量很強，像海浪衝向沙灘的感覺，已過我的身體中線，一波波的浪上來又下去，當下了悟：當柱體正向元素灌進來，我身上的負面能量就排出去，這就是一般補光者會描述感受到身體哪裡會痠痛緊麻、被放鬆療癒的機制；第三次請法詞，感受到經過這些元素波浪式地衝擊後，我的中軸線加深、加厚，感覺靈性能量就從這人形中線的溝鑿進入，身體四方格成形。
補光者 也可以放光
第三輪 補光者放光 功體膨脹
第三輪，我躺在信的位置，也向大愛光表白︰「我也要放光！」一時之間發現本來壓扁的身體像饅頭、麵龜在蒸熟的過程，一處處慢慢膨大，夥伴們灌進來的元素，我看到就鑲在這膨大的正方格中，當下了悟為什麼要四方格成形，因為靈性元素才有著床的空間。到第三輪結束，我發現自己四方格是有一定厚度，很均勻地顯現，原來補光就在灌注這靈性元素。
柱體補光要對焦
第四輪 柱體狀況 影響元素下載
清楚感覺能量是內外相合，補光者內在能量要先啟動，再去迎接外面的光慈場進來，因為感覺智位與仁位未有元素進來，所以再次請夥伴把元素放進來。
可以清楚感覺仁位有很豐富的內涵，但沒有通路出來，因為向上的通路未打開，所以無法感覺元素灌進來，也未感覺智位有元素進來。事後詢問智位柱體狀況，她說：平常是守護體義位，今天換智位玉成體，突然不知道要放什麼出去，也盤錯了，誤以為在禮位，所以一直送「禮」出去，至於送什麼元素，不清楚，因為忘了元素，結束後才發現送錯了；過程中常分心，拉回來又跑掉，拉回又跑。
柱體狀況 影響補光成效
在這四場補光過程中，禮位元素很清晰，能量流很強大，如同海浪般一波波進來，禮位的柱體是如何在補光的呢？
禮位田慧娟回應：
「我本身是操作型，因為易分心，所以發大愛祝福心念會先與內在連接、與上界連接，請求灌注禮位法系本質光；請法詞時與四柱體做連接，並送出「禮」的元素，今天震動感在頭頂上是一片片，不似以往是一個小漩渦旋轉。」
智位的元素不明顯，對照其當柱體狀況，了解分心無法對焦，靈性元素出不來。
智位楊淑惠回應：
「開始請法就感覺身體變重，慈場垂降。第二輪開始，從左耳開始有水流的感覺，接著膝、臀、腿都有水在流動，當下有點懷疑，因為認知是水要慢慢漲起來，怎麼可能才一輪就漲這麼高。
第二輪、第三輪麗花要我們把元素釋放出來，平常我是守護體義位，因此突然不知道要放什麼出去，誤以為在禮位，所以一直送「禮」出去，至於送什麼禮，不清楚，因為忘了元素。結束後才發現送錯了，應是智位玉成體。
過程中常分心，拉回來又跑掉，拉回又跑，真是浪費大好的慈場。下次要下載慧娟對治自己分心的方法，讓自己能送出更多的元素。」
仁位有滿滿的愛，但內在通路未通貫，所以感受不到元素灌注。她說：「我想送元素，我是大愛光，我要做些服務的事，希望補光站可以準時開始。」
補光歷程解構
經過這四輪補光，發現：
1. 補光能量慈場從腳底進到身體裡，柱體的元素是透過人形中線進入補光者建構的四方體中。
2. 元素灌進來是與柱體當時的狀況有關，包括補光專心度、平日修煉水位、灌光元素強度有關。
3. 柱體可以學習禮位操作方式，先向上連接，再跟四柱體連接，專心送元素。
4. 本來感受慈場像霧這樣氤氳濛濛地進來，但如果人形中線成形，則光慈場所帶的靈性元素會沿著這個中軸溝鑿進入，所以煉出中軸來補光，將有助功體建構成形。
5.靈性元素是走人形中線，一進入身體，從靈氣團一直擴一直擴，若再加上愿，膨脹的速度加快，本來是扁扁的，一下變膨大，當下了悟補光站的柱體與被補光者有無立愿，以及立愿內涵都會影響靈性元素下載的層次。