前言
2016年4月23日圓滿班中，陳建宏師兄分享4月22日晨光玉成中，因著大愛光老師手把手帶領後，翌日，恍然了悟靈性已被開啟；只要跟著走、照著做，透過簡單的功法，就能讓生命完全相通。趙忠君、陳瑞珍兩位傳導師在建宏師兄、姜靜芳師姊分享間，引領鐵三角夥伴們，記取自己的感動點，回到初發心；如果錯過了，一定要重新整理自己的心，重新地感動、打開自己，才能繼續守護生命，傳遞這份愛。充滿「愛」的體悟將以兩次刊載，這一次刊出上篇。

內文
晨光玉成　靈性開啟
建宏：
親愛的大愛光老師、親愛的趙忠君傳導師、各位傳導師、師兄師姊，大家午安！一路回想自己生命往上走的路，一直到了今天早上才驚覺到昨天大愛光老師在晨光玉成的指引過程，是跟參前面五天班（傳導師玉成6；106年4月11日至４月15日）的傳導師一樣：我是被靈性開啟——今天早上突然有那個感覺。

趙忠君（第二大區最高傳導師）：你是今天早上知道原來昨天是被開啟的？

建宏：
那一段歷程是被開啟的，在這之前（眾鼓掌）只是覺得老師是對我做生命現況的指引，因為不曉得在五天的班會（傳導師玉成6）裡面，傳導師們進行了些什麼樣的內容與變化。

可是今天早上，一進到這個班會，就有一個了悟，原來我是排行榜最高的（老師點化次數）（笑）——最近被老師點化九次的圖像進來以後——發現老師很慈悲地帶我走了這一趟的道路。

逐項踏實操練
進入和氣大愛以後，當然有很多很多的時間老師這樣手把手地帶著，也有很多的感動點；可是那些感動點過去了，就又埋藏在心裡面，繼續走回慣性軌道團團轉。

最近自己生活上也經歷了一段，就是在慣性的生活裡面，內在老靈魂不斷地被老師提點，在壓靈的過程裡面呢，那一個點一直被推到不知道該怎麼樣做進一步的、踏實地操練的當口上。最近看到老師帶領每一位夥伴操練的過程，就發現這整個法流進入玉成體以後，真的非常地慈悲，老師可以在很短的時間，在指引一個功法架構，就一、二、三分鐘，夥伴就被帶進入狀態了。

早上還有一個困惑。老師前一陣子不是說要好好操練玉成，應該先進入服務隊來操練嗎？怎麼現在一下又翻盤，第一年全部做法系？後來就了解進入法系，就是做服務隊，一樣的道理。從基本的逐字稿開始操練，只是要打開心，知道現在有這個機緣，透過七人光團的結構，一步一步很踏實地在每天的生活上量力而為。

我目前的狀況就是一分鐘的語音檔，可能需要三十分鐘的時間恭錄，那我就從這個地方開始切入，按照五大體所開出來每天要操練的功課上，逐項很踏實地操練，這玉成的道路應該不會很難走的。

陳瑞珍傳導師：開跟沒有開之前，對這些看法不同的轉折點，可以分享嗎？

把修煉狀態帶回生活
建宏：
因為現在還在整理，只知道說昨天被老師一帶，就是進入靈性被開啟的狀態。今天早上在班會裡面跟張期敏師姊分享「突然知道昨天被開啟」，那期敏馬上丟給我問題：「你可不可以在平常的狀態裡面，馬上把自己帶回到那一個狀態裡面（笑）？」

當場，我就愣住了——這問題問得非常好欸（瑞珍笑）！我好像沒有辦法在平常的狀態裡面，再複製老師把我再帶到的那個狀態；反過來我想：那什麼時候可以進入那個狀態呢？我發現在昨天整天的過程裡面，我更能進入到老師帶我回到被開啟的狀態，是在放鬆或打個盹的時候，也就是在打個盹的當下，發現我可以再度地進入到老師帶領開啟的狀態。

忠君：
恭喜你！進入到呂洞賓祖師南柯一夢，你們聽過吧？黃粱一夢。欸，你剛剛說什麼？打個盹的時候就進入了（眾笑），已經到這水位囉。

一天到晚找水在哪裡的魚
建宏：
不是到這水位，是突然間覺知到原來整天的生活裡面，我太用頭腦層了。陳瑪莉師姊很早以前常常告訴我說：「你就是一條已經生活在水裡面的魚，可是一天到晚在找水。」（瑞珍哈哈笑）我一直聽不懂（笑）——生活在水裡面的魚，一天到晚在找水在哪裡？

也就是一樣的道理，進入和氣大愛以後，在老師的帶領之下，一直在靈性之愛的狀態裡面，卻一天到晚說：「欸，我不知道靈性之愛在哪裡？我看不到，請顯化一下讓我看到靈性之愛到底在哪裡。」

透過期敏再度問我的時候，就有一個感覺，原來我的生活裡面，真的是生活得太用力了。我不知道老師已經給我法寶了，是應該要去練怎麼樣時時刻刻把自己帶入狀態裡面，而不是在慣性的思維和軌道裡面去運用，甚至做對抗。

看到阻礙生命的絆腳石
忠君：
可不可以描述一下，從沒有進去到進去是什麼過程？ 

建宏：
就是老師在帶領或者幫我微調動作過程時，就發現生命結構是不一樣的，已經有了某種程度的改變，甚至隨著慈場會持續不斷地有變化，而且會感覺當下非常地「定、靜」，非常篤定而且有希望的感覺會跑出來；甚至會希望一直就在那個當下，不要再動，不要再離開，會一直很想很用力地把那種感覺要帶到生活。

而且在這過程裡面，老師帶我去看生命的格局、現況，和內在的心念；過往自認為是些非常好的特質，就是有一點清高啦，或是反正我也不求你等等，自認為求都求不來的，這有什麼不好的？那後來，老師帶的過程裡面，就看到原來這些就是阻礙自己生命繼續進步最主要的絆腳石。

而且老師繼續帶，看到自己因為有這樣的信念，投射出去什麼樣負面的東西；那些負面的東西，就會造成自己身心上有什麼樣的障礙。而老師很慈悲，透過身強體壯功對練的過程，老師用他的母體，讓我把這些的障礙給清理掉、化掉，就像昨天向老師稟告的，練到後來幾乎沒辦法練，因為裡面那個感動是一直出來的。

忠君：不是沒辦法練，是不需要練。

跟著走　照著做
建宏：
對，當下就是對老師充滿了好多好多的感動，就覺得說自己何德何能怎麼可以碰到這樣的老師（哽咽），用這樣的方法來點化自己。老師當場也說了：「透過這樣子帶領以後，你就可以成為一個母體，然後回去帶所有的光團夥伴來操練。」

當下有一種感覺就是說：有那麼快嗎？這樣就成了嗎？就是慣性裡面那個不相信那個思維馬上就出現。老師就說，好，那就請光團夥伴上來，馬上操練一下。欸，透過那操練的過程，就發現原來就是跟著走、照著做，一定成。

這幾天體悟七人光團的結構，就是跟著走、照著做，很多東西不知不覺中就可以被玉成。 

專注，讓生命完全相通
瑞珍：
那天有看到這個過程，覺得很感動。很感動的就是大愛光老師現場複製一個老師，然後這個老師現場就帶了他的夥伴，那就是像夥伴結盟一樣。很多人都在問怎麼結盟啊？到底有沒有結成啊？當下就發現建宏在護持靜芳踢腿而已，就可以把一個生命踢到完全相通——那個點我覺得非常感動，不必用複雜的方式，只是很專注地在做一件事情。

但是也看見一個東西，就是當一個生命要跟另外一個生命互通的時候，最先丟出來的東西是累積在生命中的所有負面；如果一個人可以把所有的負面倒向你，而你全然地接受而且還帶走，你就是母體。

當他把這些負面都倒光了之後，剩下的是什麼？就是光嘛！這時候他的愛流動出來，然後傳送到建宏身上，同樣的，也成就了這個母體的擴大，而這個過程也就是這三位——一、二、三號——很重要且要學習的部分。所以建宏和靜芳可以多跟大家分享那一段的感動，帶大家連接那一段，透過很簡單的功法過程，就讓兩個生命完全相通。

珍惜晨煉的機會
忠君：現在請靜芳來現場說一下，我們很幸運喔，當事人都在。
瑞珍：昨天就幫我們先布好局了（笑）。

靜芳：
老師好，各位師兄師姊好，昨天非常幸運有那樣一個機會。因為老師指引建宏的時候，每一個功法，我都很認真地去看、去聽、去習，因為能來慈場晨煉的機會不多，所以自己會很珍惜。那剛巧是指引建宏，他是光團導師，一路一直護持我。

昨天在老師指引的當下，就一直很感動。因為我們在光團裡面大家相處的時日很長了，所以老師在指引建宏師兄的當下，覺得每一句話也好像也對著我說。尤其自己也遇到一些人事境、生活上的關卡，一直很希望能夠得到提升跟成長，所以聽到每一句相應的點，自己內心都非常地觸動。

昨天跟建宏師兄對練，老師常常指引身強體壯功是相互護持的，尤其要把愛灌給在對面的夥伴。那我知道自己其實很肉腳（閩南語，很弱的意思）（師姊笑），因為很少很少很少練，功法、功體都不是那麼地熟悉；但是當下只有一個心念，就是說要灌很多愛（笑），雖然不知道要怎麼灌（笑），但是心念調到「現在就要灌光灌愛給你」，對，就是很用力地灌。

那也知道自己當下真的很多不穩啊、歪歪扭扭、踢不準啊，還滿狼狽的樣子；可是就一直覺得不會怕，就是一心一意想把這件事做好，所以當下就很認真地「掃腿」。

愛的回流
在那個過程當中呢，就是一步一步一直調整，當時很感動的一個點，就是在掃的過程當中，發現，欸，我好像很硬或者很緊啦、不穩啦什麼的；可是老師每一次跟建宏對話的時候，看似是談笑風生，可是我卻覺得自己的心越來越穩定、越來越穩定。

然後也從跟建宏接觸的當下，感受到他是有傳送愛過來的，那同時老師又傳送愛給我們——整個是很感動的一種回流。所以越踢，心就越來越穩定，最後覺得很感謝，因為從建宏那時候調整出來的那種功體、那種架勢、那種氣勢，還有他眼中送出來的，都是滿滿的光和愛。昨天對練的那一場，真的是很幸福，接收到大愛光老師還有我的光團導師——建宏——滿滿的愛。謝謝（眾人鼓掌）。

清楚表示瓶頸
建宏：
這裡想補充，昨天在老師指引下的一些體悟。在過程裡面，老師會一直提醒：「你現在這個地方能量斷了，這個地方能量沒上來。」可是操作者本身並沒有辦法有很大的覺知能力，到底能量斷在哪裡？怎麼把能量繼續往更上面送？

因此所有鐵三角的夥伴們一個很重要的「習」的過程，在操作過程裡面碰到的任何瓶頸，都一定要很清楚地表示出來，讓上線知道怎麼來護持，才能把這一段給走通；因為如果不是自己曾經這樣走過，沒有複製到這樣的狀態，沒有辦法去護持夥伴們的。

用靈性之愛的眼神看對方
昨天跟靜芳操練的過程裡面，最受益的一個操練心法是在兩、三個禮拜以前，在桃園慈場晨煉，這些都是老師教過，卻從來沒有真正知道這就是訣竅，要好好地去執行操練。老師說很簡單，在對練的時候，就要用靈性之愛的眼神一直看著對方；可是在操練互動的過程，這個環節是被忽略掉的。

有一次我跟陳水盛師兄晨煉，黃秀華傳導師跑過來：「建宏，你剛才掉了。」我掉了，哪有﹖沒有啊！我很注意在狀態裡面，沒有掉。心裡面就很多的OS，到底是怎麼掉的？我也很注意守著中軸，怎麼掉的？她說：「你再試試看，還是掉了、還是掉了。」。

後來她就告訴我：「在整個過程裡面，要時時刻刻用眼神去注視著對方，把愛給送過去。」我試著這樣操練了以後，她告訴我：「現在沒有掉了。」這樣再踢了幾下以後，就發覺進入完全不一樣的狀態。

昨天護持靜芳的過程，一樣用那樣的操作技巧護持的時候，就發現它產生了效用了，老師傳給我們母體結構，就有辦法把母體結構帶下去。所以老師在傳法指引的時候，聽起來是輕描淡寫的一句話，其實就是法鑰，只要如實操練，它一定會發生作用。如果操練不來的時候，也一定要把狀況向上反映；自己知道這個時候為什麼掉了？掉在哪裡？這樣，整個光團會獲得很大的法益。